结论
这几个月的毕业设计是一个学习的过程。在这段时间里，围绕毕业设计涉及到的内容，查阅了很多资料，也复习了很多以前学过的知识。在开始进行设计之前，首先认真分析了过程控制系统的工作原理，并且对控制过程动手实验，观察了控制规律、精度等过程控制系统的控制特性。本次毕业设计是基于过程控制实验设备的，在理解了液位系统和温控系统控制原理后，将两者进行比较，找出区别，更好地实现系统的设计。这些都是为毕业设计打下基础，使自己建立起智能控制系统的概念，并且构建起较完整的模型。
实现智能控制器的硬件设计和软件设计是整个毕业设计的重要部分。硬件系统以Mega16芯片为核心，再根据要实现的功能展开外围电路的设计。硬件设计不是简单的功能模块的拼接，而是要综合考虑各部分间的协调，整个系统在功能实现和成本方面如何取得最高的性价比。在基本硬件电路框架设计出来后，需要计算选定的元件型号能否满足要求，各模块间是否协调，经过反复修改，才能达到最佳的设计效果。
完成硬件设计之后，进行软件部分设计。软件设计是根据Mega16的32个I/O的设计情况，通过软件来实现相应的控制。软件设计首先完成监控主程序的设计。监控程序是对系统的总体控制，它调用各个功能子程序。子程序实现部分控制功能，代码段不会很长，在设计中不容易出现逻辑上的错误。采用监控主程序调用子程序的方法利于程序的调试，容易发现问题的所在，便于修改。
要使系统能够正常工作，需要把硬件软件结合，即调试。在调试过程中，首先确保系统的硬件部分正确无误，将程序下载到芯片中，在过程控制系统实验设备上运行系统，操作系统，观察是否达到预期的功能。根据控制系统的工作状况，能对系统进行调整,完成整个设计。
此次设计的智能控制器能够实现对液位和温度的自动控制。整个设计具有良好的人机交互界面，包括键盘、显示、报警等。智能控制器具有很强的可扩展性，只需对系统程序做点改动，就能应用到其它控制系统上。由于智能控制器还集成了通信功能，充分利用这点，还可以形成功能更强大的智能控制系统。


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