
OFDM峰平比抑制算法研究与仿真
作品编号:DZDQ531 开发环境: WORD全文:44页 论文字数:17700字 此OFDM峰平比抑制算法研究与仿真毕业设计完整版包含[论文] |
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结论
(一)对课题学习研究所达到的效果
本文首先对OFDM技术的形成及思想作了介绍,然后对OFDM信号的峰平比问题进行理论分析,研究了峰平比的分布,为峰平比抑制提供理论基础;接着对现有的峰平比抑制技术详细的进行了总结,分析其各自的优缺点,为本章的OFDM系统设计研究提供参考;本文的重点在于分析了一种重要的峰平比抑制技术——部分传输序列法,通过理论分析和仿真验证,进行了深刻研究和剖析;并且基于部分传输序列法的思想,提出了一种新型的迭代多级的峰平比处理方法,在仿真验证后,将其与传统技术相比,在同等条件下,有着更好的性能和峰平比抑制效果。
(二)有待完善的问题
本文主要在OFDM系统峰平比抑制技术上做深入的研究,结合在课程设计过程中对该课题的理论分析,仿真验证及参考文献的理解而得出的新问题,可以在以下方面再进行深入研究。
(1)低限幅门限下系统的性能的提高
我们在第3章分析限幅法时得知,系统的性能随着限幅门限的降低而降低。如何能在降低门限的同时,保证系统误码率不会上升太多,是一个难题。
(2)提高PTS-OFDM(部分传输序列的正交频分复用系统)的性能
通过对PTS的研究,我们知道PTS的很多良好性能,如可以有效的控制峰平比,及频谱利用率和平均功率基本保持不变等,是它得到广泛运用的关键。但PTS技术本身也存在很大的缺陷,一方面增加了计算复杂度;另一方面由于接收端需要所选择的相位因子的副信息,因此增加了冗余度,降低了频谱频率。对第一方面,人们提出了新的方法(见第五章),但是以牺牲峰平比抑制能力为代价的。因此,如何能降低计算复杂度,对PTS技术的进一步发展有着很大的影响。对另一方面,就是要研究选择尽可能少而恰当的相位因子,因为前面提到过,相位辅助信息越多,计算度越复杂,这是我们正要避免的,同时还要在[0,2π)范围内选择最适合的相位因子,这也是不容易的。
(3)其他备选方案
本文在第三章对很多备选技术做了综述,如编码法,压缩扩展变换法等。这些技术有很多的优点,但因为理论研究的不成熟而受到了限制。如何能有效的利用这些技术,构造出更好的抑制峰平比的系统,也是抑制PAR技术的未来发展方向。
(三)收获与体会
本人在这个学期的毕业设计中,对“OFDM峰平比抑制算法研究与仿真”这个课题有了深入的理解,并且附带的了解了第四代移动通信系统,知道了移动通信的现状,对以后进入工作岗位有着很大的帮助。
同时,由于课题的要求,对Matlab这个软件也有了更深入的认识,也可以简单的运用simulink模块编程,搭建需要的模块,当然这与指导老师对我的悉心帮助是分不开的。
在毕业设计期间,由于自己要准备研究生复试,本身的精力投入到课题研究并不是太充足,因此对本身课题的掌握不够牢固。在许多的问题上依旧无法理解透彻,如果不是多得指导老师的帮助,我想自己是不能如期完成毕业设计的。但是自己能在准备研究生复试的同时,最终能较为顺利的完成自己的毕业设计,也倍感幸运和自豪。
“OFDM峰平比抑制算法研究与仿真”在接手这个题目的同时,学生自己也倍感到压力,作为一个以前从未接触过这方面的大学本科生,完成这个题目的难度也是十分的大。因为这个题目本身就相当于一门新型的知识点,除了对理论知识的掌握,还要应用于实际中,对学生自己的难度也是十分的大。当完成这个设计的同时,学生也感到知识掌握还不够,很多都很不熟练,在指导老师的悉心帮助下,最终才能顺利的完成毕业设计。所以学生深深的体会到:如果没有过硬的专业知识,没有足够的耐心,以及刻苦钻研的精神,在我们的专业领域生存下去是不可能的
并且在这段期间,我获得的最大收获决不仅仅只是知识,而是一种专业的学习方法,能够把书本或各种参考文献上的理论知识转变成实际的图形或数据仿真出来,这对以前仅仅只掌握书本知识理论的我来说,是一项很大的突破。我相信,只要有着这种劲头,掌握好专业高效的学习方法,在以后的研究生学习和工作生活中,无论自己在什么样的领域从事工作,都会凭着这样的精神使自己成为一个优秀,自信,自强不息的人。
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(一)对课题学习研究所达到的效果
本文首先对OFDM技术的形成及思想作了介绍,然后对OFDM信号的峰平比问题进行理论分析,研究了峰平比的分布,为峰平比抑制提供理论基础;接着对现有的峰平比抑制技术详细的进行了总结,分析其各自的优缺点,为本章的OFDM系统设计研究提供参考;本文的重点在于分析了一种重要的峰平比抑制技术——部分传输序列法,通过理论分析和仿真验证,进行了深刻研究和剖析;并且基于部分传输序列法的思想,提出了一种新型的迭代多级的峰平比处理方法,在仿真验证后,将其与传统技术相比,在同等条件下,有着更好的性能和峰平比抑制效果。
(二)有待完善的问题
本文主要在OFDM系统峰平比抑制技术上做深入的研究,结合在课程设计过程中对该课题的理论分析,仿真验证及参考文献的理解而得出的新问题,可以在以下方面再进行深入研究。
(1)低限幅门限下系统的性能的提高
我们在第3章分析限幅法时得知,系统的性能随着限幅门限的降低而降低。如何能在降低门限的同时,保证系统误码率不会上升太多,是一个难题。
(2)提高PTS-OFDM(部分传输序列的正交频分复用系统)的性能
通过对PTS的研究,我们知道PTS的很多良好性能,如可以有效的控制峰平比,及频谱利用率和平均功率基本保持不变等,是它得到广泛运用的关键。但PTS技术本身也存在很大的缺陷,一方面增加了计算复杂度;另一方面由于接收端需要所选择的相位因子的副信息,因此增加了冗余度,降低了频谱频率。对第一方面,人们提出了新的方法(见第五章),但是以牺牲峰平比抑制能力为代价的。因此,如何能降低计算复杂度,对PTS技术的进一步发展有着很大的影响。对另一方面,就是要研究选择尽可能少而恰当的相位因子,因为前面提到过,相位辅助信息越多,计算度越复杂,这是我们正要避免的,同时还要在[0,2π)范围内选择最适合的相位因子,这也是不容易的。
(3)其他备选方案
本文在第三章对很多备选技术做了综述,如编码法,压缩扩展变换法等。这些技术有很多的优点,但因为理论研究的不成熟而受到了限制。如何能有效的利用这些技术,构造出更好的抑制峰平比的系统,也是抑制PAR技术的未来发展方向。
(三)收获与体会
本人在这个学期的毕业设计中,对“OFDM峰平比抑制算法研究与仿真”这个课题有了深入的理解,并且附带的了解了第四代移动通信系统,知道了移动通信的现状,对以后进入工作岗位有着很大的帮助。
同时,由于课题的要求,对Matlab这个软件也有了更深入的认识,也可以简单的运用simulink模块编程,搭建需要的模块,当然这与指导老师对我的悉心帮助是分不开的。
在毕业设计期间,由于自己要准备研究生复试,本身的精力投入到课题研究并不是太充足,因此对本身课题的掌握不够牢固。在许多的问题上依旧无法理解透彻,如果不是多得指导老师的帮助,我想自己是不能如期完成毕业设计的。但是自己能在准备研究生复试的同时,最终能较为顺利的完成自己的毕业设计,也倍感幸运和自豪。
“OFDM峰平比抑制算法研究与仿真”在接手这个题目的同时,学生自己也倍感到压力,作为一个以前从未接触过这方面的大学本科生,完成这个题目的难度也是十分的大。因为这个题目本身就相当于一门新型的知识点,除了对理论知识的掌握,还要应用于实际中,对学生自己的难度也是十分的大。当完成这个设计的同时,学生也感到知识掌握还不够,很多都很不熟练,在指导老师的悉心帮助下,最终才能顺利的完成毕业设计。所以学生深深的体会到:如果没有过硬的专业知识,没有足够的耐心,以及刻苦钻研的精神,在我们的专业领域生存下去是不可能的
并且在这段期间,我获得的最大收获决不仅仅只是知识,而是一种专业的学习方法,能够把书本或各种参考文献上的理论知识转变成实际的图形或数据仿真出来,这对以前仅仅只掌握书本知识理论的我来说,是一项很大的突破。我相信,只要有着这种劲头,掌握好专业高效的学习方法,在以后的研究生学习和工作生活中,无论自己在什么样的领域从事工作,都会凭着这样的精神使自己成为一个优秀,自信,自强不息的人。
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