通过对该系统的分析，基于B/S结构的实验排课系统主要包括基本信息录入，课表编排，课表管理等几个功能模块。
对排课业务进行分析后，确定排课系统实现以下功能：
（1）基本信息管理模块负责对排课所需要的信息进行管理和维护。实验排课涉及面广，数据较多，如班级信息，课程信息，实验室信息，教师信息。该模块主要实现对这些信息的增，删和修改功能。
（2）课表编排模块是本系统的核心，也是该系统的重点和难点，主要实现课表的自动编排和手工调节功能。在录入排课所需要的一些基本信息后，排课算法将进行自动排课，如果排出来的课表存在冲突，可通过手工调节对课表进行人为的调整，使课表尽量达到人的主观能动性，以确定最后的课表没冲突的地方。
（3）课表管理模块主要提供对课表的查询和打印功能。课表编排完成后，可对课表进行多种条件的查询，比如可查询班级课表，教师课表和实验室课表，系统还提供对这三类课表的打印功能。
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结论
基于B/S的实验排课子系统是面对学校实验课程编排的数据库管理系统，它主要完成排课基本信息的管理，课表的自动编排和手动调节以及各种课表的查询和打印等功能。本系统采用新一代网络编程语言ASP.NET来完成整个系统的设计，在数据库的设计上利用了SQL Sever 2000的安全、可靠和高效的数据管理特性。
实验排课子系统是集班级信息，课程信息，教师信息，实验室信息，课表信息于一体的管理系统。本系统主要分为基本信息管理，课表编排，课表管理等几个模块，并且实现了这几个模块的功能。在课表编排方面，待录入的基本排课信息无误之后，排课算法可自动生成课表；而排课人员根据自己的主观意愿，还可对自动生成的课表进行手动调节，以形成最后的既无冲突，又符合人的主观能动性的课表；在课表管理方面，可实现对教师课表，班级课表，实验室课表三类课表的查看和打印。教师和学生根据自身不同的权限，在登录界面输入自己的名称和密码后，便可查询和打印各自的课表。
系统在设计过程中不可避免地遇到了各种各样的问题，有关ASP.NET许多细节问题都要靠自己去摸索，加之本人水平有限，没有完全充分利用ASP.NET的强大功能，在数据设计上还不够完善，系统也还存在着一些不足之处。以上的不足都是需要改进的地方。该系统离实际使用也还有相当的距离，需要进行不断地补充和完善。通过本次毕业设计我学到了不少新的东西，也发现了大量的问题，有些在设计过程中已经解决，有些还有待今后慢慢学习。只要不断学习，就会有更多的收获。