4.2.3登陆界面
首先要登陆验证即系统登陆界面，只有输入正确的用户名和密码才可以进入该系统，否则不能进入该系统，如图4-1系统登陆界面。
图4-1系统登陆界面
只有输入正确的用户名和密码时候，单击“进入系统”按钮才可以进入本系统，单击“退出”按钮，退出本系统。
进入按钮源代码为：
退出按钮源代码为：
Quit
4.2.4 系统主界面
正确的输入用户名和密码时候，单击“进入系统”按钮，将进入了本系统的系统主界面，如图4系统主界面。
图4-2 系统主界面
此界面是菜单界面分为借图书管理，学生管理，还图书，借书统计，系统维护，打印等。并有下拉菜单及子菜单。
该界面中的源程序主要是菜单的源程序（略，详见附录1）。
4.2.5 学生借书界面
选择系统主界面的“借还图书”/“学生借书”菜单，将弹出“学生借书”，如图4-3。输入学号输入图书编号单击“借阅” 按钮，即可完成借书操作。如果输入的学号不显示姓名性别信息，将说明该学号不存库中，如果输入图书编号不显示书名和书类，将说明该学图书不存库中。
此界面是输入学生编号后，由于此学生已经借过图书而弹出的对话框。
“借阅”按钮的源程序为：
4.2.6  学生管理界面
选择系统主界面中的“学生管理”/“学生管理”，将打开学生管理界面如图4-。在该界面中可以对学生添加，删除，刷新等。
图4-4学生管理界面
该界面中的“添加”按钮的单击事件的源程序如下：
4.2.7学生学号查询
选择系统主界面的“学生管理”/“查找”/“学生学号查询”弹出“学生学号查询”窗口，输入学号将查询出该学生的信息，如图4-5学生学号查询。 
 图4-5学生编号查询
4.2.8 图书类别查询
选择主界面中的“图书管理”/“查询”/“图书类别查询”，弹出“图书类别查询”窗体如图4-6所示，选择计算机，电子，工程，人力资源，英语，医学然后就可以点击“查询”就弹出要查询的图书。
图4-6图书类别查询
4.2.9 修改密码
选择主界面中的“系统维护”/“修改密码”菜单，将弹出“修改密码”窗体，如图4-7。因为是以fgfg用户登陆的该系统，所以用户名处显示fgfg，该界面中可以修改用户名和密码。如果两次密码输入不同将弹出一个警告框。
由于篇幅有限，此图书管理系统的功能暂时介绍到这里。
4.3调试
程序和系统调试的目的是发现程序中的错误并及时予以纠正，发现错误的方法主要有2种，即理论法和实现法。我们多采用实验法。程序调试分为：分调、联调和总调。
4.3.1 分调
分调包括程序的语法调试和程序的逻辑检查。我们需编造测试数据，测试数据除采用正常数据外，还应有一些异常数据和错误数据，用来考验程序的正确性。
4.3.2 联调
联调就是按系统的功能模块进行调试，即将一个功能内所有程序按次序串联起来调试，这种调试的目的主要是保证内部控制关系正确和数据内容正确，同时测试模块的运行效率。
4.3.3 总调
总调由系统设计者进行，内容包括：主控制和调度程序调试等及程序的总调。
4.4 编译
本系统程序经总调合格后，编译成为exe文件，以便在隔离vf6.0环境下也能运行。
4.5 系统使用说明书
用户通过软盘将本系统装入自己的计算机上。
通过双击可执行文件进入本系统，用户首先会进入本系统的欢迎界面，然后输入用户名密码，单击“进入”按钮进入本系统，根据用户自己的身份可选择读者、、图书，一种进入本系统，进行自己的相关操作。
4.6 系统的维护
新系统正式投入运行后，为了在MIS长期高小地工作，必须加强对MIS运行的日常管理维护。维护包括：系统运行的日常维护，系统运行情况的记录，系统程序和数据的维护。
系统程序和数据的维护又包括程序的维护，数据文件的维护，代码的维护等等
第5章 结论
通过对本系统的开发学会了很多东西，取得了一定的成绩，当然也发现了好多的不足，总结如下：经过了一段时间的努力，“图书管理系统”的开发成功结束了，在经过了系统分析，系统设计，系统实施一个完整的系统开发过程之后，已经形成了一个系统开发的模式，切实体会了系统开发过程中的种种艰辛。
从总体上纵观本系统，达到了我们所预期的目的和效果，通过对系统的开发达到了综合运用所学知识，学以致用的目的，通过系统的开发使我对系统开发有了一个系统的认识，不仅熟悉了开发系统中所可能遇到的问题，而且使在思想上形成了系统的概念，使自己的动手能力和综合能力有了新的提高。
随着学校的不断发展，图书越来越多，管理任务也越来越繁重，如何提高管理水平，提高工作效率。图书管理系统可以完成这方面的任务。现在从总体上看此系统还是成功的，但毕竟是初次开发，难免会存在一定的不足之处，这是无法避免的，所以本系统中存在的不足之处还有待进一步的改进和完善
5.1 取得成绩
(1) 过对本系统的开发，使我对本系统所涉及的课程，以及各课程之间的联系有了更加系统化的学习和运用，从原来的纯理论过度到实际应用中，为以后的工作打下了坚实的基础。
 (2) 图书管理系统的开发，让我认识到开发一个系统的基本思路和系统开发的方法。从首先的系统分析系统设计 到系统的实施 最后到系统的运行和维护等一整套理论和方法。
(3) 本系统的开发不仅满足了用户的需要，而且还从另一方面提高了我的社会认识能力和综合运用知识的水平。使我学会如何分析设计和编写系统报告，为以后走向工作岗位打下理论和实践基础。
(4) 本系统使用仿 windows操作方式，使用户便于使用，容易操作。本系统的使用能极大的提高工作效率，使管理工作进入一个新的阶段，用户可方便的对相关资料进行查询或修改，或添加新的资料。
5.2 存在不足
 (1) 图书管理系统的开发所使用的工具是VF6.0这个版本，该版本相对较低，开发本系统时在功能方面还存在许多问题和不足，它相对于新系统来说还比较落后。
(2) 本系统虽说经过各种调试，已经成功的开发了，但在开发本系统时由于时间仓促设备落后加之本人水平有限经验不足等方面在许多细节方面还存在不足之处也是再所难免，这有待于以后进一步完善。我们学识和经验还存在不足，所以系统还有不完善之处，它缺乏具体的实践效果功能不是很齐全，缺乏更深入的研究，只适合小范围的使用。通过认识和了解自身的不足之处，我们要在今后的学习和开发研究中

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