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《C++程序设计》课程网站开发

作品编号:ASPNET233 开发环境:ASP.NET(C#)+SQLSERVER WORD全文:37页 论文字数:16000
此《C++程序设计》课程网站开发毕业设计完整版包含[开题报告,论文,源程序]

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[TAGS:C程序 指数:]

4.1 系统设计的思想
我要设计的是一个基于.NET的《C++课程网站》,目的是要将其设计成为一个安全性高、可用性强、功能丰富、配置简单、使用方便的网络教学系统。系统要实现的主要是教师和学生在网络上进行的各种学习方面的互动。一般情况下,网络教学系统比较常见的功能包括:课程选择、课程通知、主题教学、答疑讨论、课程作业、课程资源、试题试卷库、课程学习设置等,而此次设计这个教学系统的目的就是要完善上述功能,并在完善这些功能的基础上添加一些新的功能,以使得网络教学的内容更加丰富多彩,从而最终实现传统教学方式到现代化教学方式的转变,以提高教学质量和教学水平。
4.2 系统结构设计
前面的需求分析已经提到,我们设计的网站需要实现用户管理、网上论坛管理、主题教学管理、系统设置、 课程选择、课程介绍、教学大纲、教师信息、课程通知、教学讲义、主题教学、答疑讨论(课程论坛、常见问题、邮件答疑)、课程作业、 在线测试、课程资源、课程学习设置等功能。
在上述多项功能中,最常用也是最重要的就是教师与学生进行互动的一系列功能,如教师对学生进行实时性授课;学生在上课时向老师提问或者是将问题发表在论坛上,而老师则即时回答学生的问题或是在上完课后将论坛上的问题进行整理统一做答并将其发表在论坛上;老师将每一章节的作业放置在在线作业系统上,然后由学生在课余时间进行练习测试,作业的主观题则由授课老师进行批阅,如果老师在批阅过程中发现了学生所存在的问题,同样也可以以论坛、邮件等形式把问题告诉学生;而老师还应该将一个星期的课程安排或者是对课件信息所做的修改及时发布的公告栏里,以方便学生对其进行了解,为该课程做好充分的准备。以上都属于师生互动的功能,这些功能就体现出了该系统方便快捷的特点。
管理员用户与教师和学生则有所不同,管理员不需要与师生进行互动,但是他要对用户的各种信息(姓名,学号,密码,邮箱,电话,住址等)进行管理,并且要定时的对整个网络教学系统进行维护,以保证整个系统的界面简洁美观,还要将各种系统信息及时准确的传达给每个用户。

 

 



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