4.1.2.1 基本思路
管理员登陆进行身份验证,验证成功进入操作选单：教师注册、资料管理和数据备份。
其中，资料管理分为 教师资料管理、学生资料管理。管理员可以进行日常的例如数据的增加、删除、修改、查询等操作。
因为管理员职能特殊，所以本论文把学生资料和教师资料方在同一个页面，方便管理员操作。这样界面的布局至关重要，因为学生资料可能达到很多页，所以如何利用好有限的空间是一个关键问题。在查找资料以后，本论文使用JavaScript 实现了设计目标：用复选框控制数据表的折叠和展开。代码请见JSP代码分析部分。
数据库的操作设计不复杂，即正常的数据库记录显示、添加、删除、修改、更新、存盘等常规操作。在改进方案里，应该加强管理员的安全权限检查，因为他们肩负着整个教育平台的核心数据库的安全维护工作，所以应该考虑给管理员密码传递开发加密算法。
......
4.2 教师模块
4.2.1 功能
结合传统教育方式的教师教育工作的要求，本论文确定教师模块需要完成如下功能：教师的在线生成试卷、在线答疑、在线阅卷、在线留言、资料上传等。
4.2.2 实现
4.2.2.1 基本思路
1.首先在首页选择用户类型,选择教师,开启教师登陆面板,开始身份验证。
2.验证通过,进入教师操作菜单页面。
3.教师可以选择如下操作：题库管理、作业留言、在线答疑、试卷出题屋、考试测评房间。
4.其中，题库管理分为 题型管理、知识点管理、题目管理，可以执行相关的增加、删除、修改、查询等操作。
5.作业留言属于留言......